הרב מנחם הלפרין

ילד ללא גבולות מרגיש דחוי וחסר ביטחון עצמי, נוטה לאלימות ומגלה חוסר אמון בסביבה. למה זה קורה? הגבולות שנציב לילד הם החיבוק שלו שילווה אותו כל החיים. מבט•לצפייה

אם תגובה כזאת או כל תגובה אחרת הדומה להן בחוסר הבנת הילד עולה לנו בראש כשאנו עומדים מול הילד, זה המקום לעצור ולהבין שממקום כזה אנו לא יכולים•לקריאה

הרב מנחם הלפרין מגיש פרק נוסף מתוך הסדרה הייחודית “מובילים חינוך” – הצצה ליסודות החינוך החסידי, מתוך התוכן העשיר של סדנאות החינוך להורים מבית “אור החינוך”•לצפייה

הרב מנחם הלפרין מגיש פרק נוסף מתוך הסדרה הייחודית “מובילים חינוך” – הצצה ליסודות החינוך החסידי, מתוך התוכן העשיר של סדנאות החינוך להורים מבית “אור החינוך”•לצפייה

גם אם זכינו בילד צייתן בטבעו, שעושה את המוטל עליו ומציית לכל מה שנדרש ממנו. לא נסתפק בעשיה זו, שהיא חיצונית ולא נובעת מתוך הכרה פנימית. התוצאה•לקריאה

לקשר שלנו עם הילד יש אופי כללי. מעבר לתכנים הספציפיים שיש בו. התכנים הם מגוונים ומשתנים, לפעמים זאת שיחה קרובה, אכפתית, ומתעניינת. לפעמים זה עידוד, הערכה או עצה•לקריאה

הרב מנחם הלפרין בשיעור מרתק במאמר “מים רבים לא יוכלו לכבות את האהבה” בקשר עם טרדות הפרנסה, לפרשת נח•לצפייה

פעם הזדמנתי לנסיעת לילה ברכבת עם ר' ניסן, הבחנתי שר' ניסן עמד כל הלילה. משחקרתי אותו התברר כי לא היו לו מים לנטילת ידיים, ומשכך, לא ישב מחשש•לקריאה

חשכת הגלות למרות הכאב שבה, ולמרות שהיא נראה כתנועה של ריחוק, תוכנה הפנימי הוא טובת עם ישראל. והיא מבטאת אהבה עמוקה ביותר, אהבת אמת שאינה מתפעלת מרגשות זמניים•לקריאה

וזו הוראה ברורה וחשובה לנו, המחנכים וההורים. יתבונן כל מחנך והורה ויברר עם עצמו, כאשר הוא רואה התנהגות לא רצויה אצל התלמיד או הילד, האם הוא רואה את•לקריאה